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劇情簡介
走到食(⚪)堂，迟(chí )砚让孟(🌒)行(háng )悠(🐽)先找地方坐，然后拿着(🚸)校园卡(🛌)(kǎ )去买了两(liǎng )杯(bēi )豆(🎇)浆回来(📣)。
你(nǐ )好。迟(📛)梳(shū(🐃) )也对她(🥅)(tā )笑了笑，感觉并不是(🍖)难相(xià(🎼)ng )处的。
孟(mèng )行悠的忍耐(🥥)到了(le )底(🔖)线，抢过话头(tóu )嗤了句(🉑)：主(zhǔ(🉑) )任，要不然(😮)你(nǐ(💝) )跟学校(🍷)商(shāng )量商量，分个男(ná(⏯)n )女食堂(🚓)出来得了(le )。
迟砚把(bǎ )湿(📹)(shī )纸巾(📩)揉成团，伸(🛷)手一抛扔进(🍭)角(jiǎo )落(🚶)的垃圾(jī )桶里(🎷)，然后把(🚍)眼(yǎn )镜左右仔(zǎi )细瞧(💋)了一遍(💋)，确(què )认镜片擦干净之(📯)(zhī )后，这(😦)才(cái )满(mǎ(🚒)n )意戴(🧑)上。
孟行(🛃)(háng )悠想不出(chū )结果，她(🎣)从来不(⛹)(bú )愿意太为难自己(jǐ(📵) )，眼下想(📩)(xiǎng )不明白的事情她(tā(❔) )就不想(💜)，船到桥(qiáo )头自(🧐)然直(zhí(👌) )，反正该明白的(de )时候总(➗)能(néng )明(😓)白。
教导主任(rèn )见贺勤(🃏)过来，噼(🗽)(pī )里啪啦(🙁)一(yī )通(tōng )呵(🛀)斥：看(🛎)看你(nǐ )们班的(👨)学生，简(✅)(jiǎn )直要反了(le )天了，你这(🍅)个班(bā(💨)n )主任怎么(me )当的？
孟行(📊)悠从(có(😐)ng )桌子上跳(💋)下来(🖕)，看见迟(😠)砚(yàn )的(de )眼镜还放在旁(🧣)(páng )边的(🛥)椅子(zǐ )上，举(jǔ )起来叫(🥨)他(tā )，你(🚡)不戴眼镜(🍰)怎(zěn )么看啊(♈)，拿去戴(🍲)着。
你又(yòu )不近(🍊)视，为什(🍟)么(me )要戴眼镜(jìng )？孟行(🍀)悠盯着(🌟)走(zǒu )过来的迟(chí )砚，狐(📔)疑地问(🕠)，你不会是(🏡)为了装(zhuāng )逼(😫)吧？
贺(🚷)(hè )勤(qín )摇头，还(🥡)是笑(xià(🏭)o )得很谦逊：我没(méi )这(🗝)个意思(👐)(sī ), 我是在反省自己(jǐ(🤮) ), 我跟这(📳)帮(bāng )高一(🐪)学生(🔴)一样都(📨)(dōu )是初来乍到, 主任(rè(🔒)n )既然对(➖)我(wǒ )们(men )六班很上心，我(🍼)和他们(🦉)都愿意(yì(🔇) )虚心求教(jiā(📵)o )。
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