贺勤(🐅)和其他(🍑)班两(liǎ(🛸)ng )个(gè )老(😍)师从楼(🕤)上的教(🤫)师食(shí(🔇) )堂(táng )吃(🖨)(chī )完饭(📂)下来,听(🦄)见大门(🚧)口的动静,认(🔘)出是自(🦗)(zì )己(jǐ(💝) )班(bān )的(🤩)学生,快(🦔)步走上(🐂)(shàng )去(qù(🦒) ),跟(gēn )教(🈺)导主任(🍲)打了声(🗾)招呼,看(😵)向迟砚和孟行悠(yōu ):你(nǐ )们怎么还不去上课(kè )?
迟(chí )砚(yàn )弯腰钻进后座里,轻手轻脚把景宝抱出来(lái ),小孩子(🛣)睡眠却(🏵)不沉,一(🖇)(yī )腾(té(🌶)ng )空(kōng )就(🔇)醒了。
悠(🥘)崽。孟行(🏣)悠不知(🐋)道他问(🈸)这个做(❓)(zuò )什(shí(📮) )么,顺便(🚘)解释了(🥡)一(yī )下(🎻)(xià ),我(wǒ )朋友都这样(🎈)叫我。
贺(🌈)勤走到(📶)两个学(🥕)生面前(🕰)(qián )站(zhà(🏻)n )着(zhe ),大有(🛏)护犊子(🏨)的意(yì(🔙) )思(sī ), 听(🦒)(tīng )完(wá(😯)n )教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得(dé )很(hěn )对,但我是他们的班(bān )主(zhǔ )任(rèn ),主任说他们早恋,不知道依据是(🌋)什么?(👡)我(wǒ )们(🏙)(men )做老师(⏬)的要劝(😎)导学生(🍝)(shēng ),也(yě(👱) )得有理(🦈)有据, 教(✋)育是一(👣)个过程(🏐),不是一(🧞)场谁输(💏)(shū )谁(shuí(🙀) )赢的比赛。
孟行悠(yō(🐥)u )不(bú )怒(😨)(nù )反(fǎ(🕙)n )笑:班(🆎)长交待(🎾)的事儿(😶),当然不(🚴)能吹牛(📭)逼。
迟(chí(🌛) )砚(yàn )把(⚾)湿纸巾揉成团,伸(shēn )手(shǒu )一(yī )抛扔进角落的垃圾桶里,然后把眼镜左右(yòu )仔(zǎi )细瞧了一遍,确认镜(jìng )片(piàn )擦(cā )干(gàn )净之(⛪)后,这才(🔗)满意戴(👺)上。
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