挣扎了(🕖)(le )一节(jiē(😞) )课,蒋慕(mù )沉刚准(🚚)备找自己的同(🔅)学好好‘叙旧’(🚮)一下,后面便出(🎯)现了一个尖锐(🚗)的(🐗)声音,伴随着的(👑)便是一道人影(⏬)往蒋慕沉这边冲(💗)了过来。
闻言,宋(😙)嘉兮拉长了声音(😆)哦了声(📬),暗自(zì(💫) )嘀咕(gū )着:这样(🐝)(yàng )啊。
英(❤)语(yǔ )老(🍀)师(shī )被气(qì )的不(📛)(bú )轻,看(📅)着(zhe )他双(🥓)(shuāng )手插(chā )兜站(zhà(🏨)n )着的(de )样(💦)子(zǐ ),只(🍽)(zhī )觉得(dé )太过(guò(🔉) )雅痞(pǐ(👋) )了,一点(🙆)都不像是(shì )一个(🍿)(gè )学生(shēng )的样(🚘)(yàng )子。
啊宋嘉兮小(🐟)小的叫了声,皱(🆚)眉看着蒋慕沉捏(🎿)着自己脸的手(🚎)指,你干嘛掐我(😿)?
安静,教室里安(👉)静了有那么几(🏙)秒,宋嘉兮的软糯(🗓)的声音(💬)在教室(⬇)内无限的回放着(🧙)。
她(tā )的(🧦)声(shēng )音(🐨)很(hěn )软,软到(dào )让(😾)蒋(jiǎng )慕(💘)沉(chén )有(🌭)一(yī )瞬间(jiān )的怔(🥛)(zhēng )楞,光(🤦)是(shì )听(🛃)着(zhe )她的(de )这一(yī )句(🍢)小(xiǎo )哥(🎯)哥(gē ),就(🥃)(jiù )有了(le )别的(de )感觉(🐐)。
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