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劇情簡介
教导主任(⛔)板(bǎn )着(🦐)脸, 哪(nǎ )能(🏞)被(bèi )这一句(⛓)(jù )话就(🎐)(jiù )给打发(fā )：你(🏠)(nǐ )说没有就(🏭)没(méi )有(🎨)？你这个(⤵)(gè )班主任也太不负(😖)责任了(🔥)，这个年龄(🐉)段的学生(shē(📴)ng )不能走(🔗)错路(lù )，我们做老(lǎo )师的要正(🔽)确(què )引(🈶)导。
是吧(ba )是(🥑)吧，我一(yī )下(🗄)子就(jiù(🤙) )抓住(zhù )了重点(diǎn )，虽(suī )然我不(💩)会说(shuō(😕) )，但我的理(🏈)解能力还是(🚝)很不错(🌝)的。
可惜他们家没(♏)参照物(wù )，一(😊)个个全(🕥)(quán )是理科(🐑)生，妥妥的(de )直(🎏)男(nán )品(🌤)种。
迟砚(yàn )放下手(🐒)(shǒu )机，拿起茶(🌅)(chá )杯喝(🔳)(hē )了一口(🎿)水，眼神扫到孟(mèng )行(🌯)悠身上(🤷)时，带着点(🎬)凉意：很好(🌏)笑吗？(👮)
我不(bú )近视。迟砚(yàn )站在讲台(👁)上(shàng )，对(🍷)着后面(mià(👰)n )的黑板(bǎn )端(🍡)详(xiáng )了(🍲)好几(jǐ )秒，才中肯(kěn )评价(jià )，不(🏿)深，继(jì(🙊) )续涂。
贺勤(🔠)(qín )听完，松了(🐔)一口气(🏳), 转头对教导主任(💑)解释：主任(👦), 误会一(🚤)场(chǎng ), 他们(🎊)没有早(zǎo )恋(🎶)。
孟行悠(🔀)(yōu )扪心自(zì )问，这(🦂)感觉(jiào )好像(🔌)(xiàng )不算(🥛)很(hěn )糟糕(gāo )，至少(shǎo )比之(zhī )前(🦀)那种漂(🦅)浮(fú )不定(🐁)怀疑自己的(🤹)感觉好(🐱)上一百倍。
主任毫不讲理：怎(🐙)么(me )别的(🕜)同学就(jiù(🐊) )没有天天在(❣)(zài )一起(🌽)？
你拒(jù )绝我那(nà )事儿(ér )。孟(🏐)行(háng )悠(🐳)惊(jīng )讶于(💣)自(zì )己竟(jì(🍋)ng )能这么(🍞)轻松(sōng )把这句话(🔝)说(shuō )出来，赶(⬇)紧趁热(🈹)打铁，一口(🎮)气吐露干净(🆙)，你又是(🧠)拒绝我(wǒ )又是说(🚶)不会(huì )谈恋(❔)爱的，我(😘)中午(wǔ )被秦(qín )千艺激(jī )着了(🤧)(le )，以为(wé(🍝)i )你会(huì )跟(🔸)她有(yǒu )什么(🐐)(me )，感觉特(🛌)别(bié )打脸心里不痛快，楼梯口(⛅)说的那(🛏)些话你别(🚵)往心里去，全(🤬)(quán )当一(👁)个屁给(gěi )放了就(📇)成。
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