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劇情簡介
迟(⛱)(chí )砚突然(rá(☔)n )想起一(yī )茬，突(⬅)(tū )然问起(qǐ(🐋) )：你刚(gāng )跟他(🏪)说(shuō )你叫什(shí(🔽) )么来着(zhe )？
景(🌗)宝(bǎo )脸(🍙)一红，从(🏇)座位上跳下(🏠)来，用那双跟迟(🚶)砚同款的桃花(🔘)眼瞪着他，气(🛩)呼呼地(📊)说：砚(🕷)二宝你是个(💷)坏人！
贺勤走(zǒ(🖕)u )到两个(gè )学(🏆)生(🚋)面(miàn )前站着(😲)，大(dà )有(💒)护犊(dú(🦑) )子的意(yì )思(🤹), 听完(wán )教导主(🔎)(zhǔ )任的话(huà(🥄) )，不紧(jǐn )不慢地(🔶)(dì )说：主(zhǔ )任(💹)说得(dé )很对(💺)，但我是(shì )他们(🏄)的(de )班主任(rè(🛍)n )，主任(rèn )说他们(❕)(men )早恋，不知道(dà(🚃)o )依据是(shì )什(🚠)么？我们做(zuò(🏉) )老师的(de )要劝(🏾)导(dǎo )学生，也得(🤚)有理有据, 教育(🕛)是一个过程(😽)，不是一(🕠)场谁输(🈴)谁赢的比赛(💦)。
迟砚说得坦然(📕)，孟行悠想误(🍞)会(🎞)点什么都(dō(🔱)u )没机会(♉)(huì )，思想(🕙)愣是飘不到(➰)(dào )言情剧(jù )上(🗂)面去(qù )。
刷完(😨)(wán )黑板的(de )最后(🐖)一(yī )个角落(luò(💫) )，孟行(háng )悠把(🌐)画(huà )笔扔进(jì(🚌)n )脚边的(de )小水(🤒)桶(tǒng )里，跑(pǎo )到(🔣)教室(shì )最前面(🔕)(miàn )的讲台(tá(💚)i )上瞧，非常满(mǎ(🏰)n )意地说(shuō )：(🆔)完美(měi )，收工(gō(🎱)ng )！
不知(zhī )道，可能(🎃)下意识拿你(⏬)当朋友(🈸)，说话没(⌛)顾忌，再说昨(😑)天那情书也不(🕡)是你写的。
迟砚(🥫)说话在景宝(🙀)那里还(🍠)挺有分(💫)量的，小朋友(📀)(yǒu )满脸不情愿(⚽)，可最(zuì )后还(🎈)是(shì )败下阵(zhè(🕌)n )来，抬(tái )头对孟(⚓)(mèng )行悠说(shuō(🏚) )：我不(bú )在外(🍭)面(miàn )吃饭，你(🕎)想吃(chī )什么就(🍝)(jiù )吃什么(me )吧。
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