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劇情簡介
迟(chí )砚弯腰(🐹)(yāo )钻进后座里，轻手(shǒu )轻(🐥)(qīng )脚把景宝抱出来，小(🎏)(xiǎo )孩子睡(shuì )眠却不沉(🎪)，一(⛓)腾空(kōng )就(jiù )醒了。
五官(📍)几乎是(shì )一(yī )个模子(🐙)(zǐ(🍭) )刻出来的，小(xiǎo )朋友就(🎒)(jiù )是活脱脱一个行走(🎵)(zǒ(🎤)u )的(de )儿童版迟砚。
没想到(🎆)(dào )今天从(cóng )迟砚嘴里(👛)听(🤲)到，还(hái )会(huì )有一种新(🎆)奇感，这(zhè )种(zhǒng )感觉还(🖨)(há(🗯)i )不赖。
孟行悠把迟砚(yà(🗞)n )拉到旁边等，免得(dé )妨(🏒)(fáng )碍后面的人点菜。
听(tī(🗿)ng )见自己(jǐ )的外号从迟(🔤)砚嘴里(lǐ )冒(mào )出来，孟(👳)行(🛶)悠心头涌(yǒng )起一种(zhǒ(👡)ng )说不清道不明的感(gǎ(🈷)n )觉(🗽)(jiào )。
孟行悠仔仔细细(xì(🤛) )打(dǎ )量他一(yī )番，最后(🏥)拍(📔)拍他的肩(jiān )，真诚道：(🐓)其实你(nǐ )不(bú )戴看着(🌰)凶(🐎)，戴了像斯(sī )文败类(lè(🚕)i )，左右都不是什么(me )好(hǎ(💱)o )东西，弃疗吧。
不(bú )知(zhī )道(📵)，可(kě )能下意识拿你当(👧)朋友(yǒu )，说话没顾忌，再(zà(🌯)i )说(shuō )昨天那(nà )情书也(⤵)不是你(nǐ )写的。
主任毫(🙋)不(🚟)讲理：怎(zěn )么(me )别的同(😮)学就没有天天(tiān )在一(🙌)起(🚹)(qǐ )？
孟行悠听出这是(💝)(shì )给(gěi )她台阶下的意(📼)思(💺)，愣(lèng )了几秒(miǎo )，感觉掩(🚼)饰来掩饰去(qù )累得慌(🛄)，索(🧀)性全说(shuō )开(kāi )：其实(👦)我很介意。
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