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劇情簡介
孟行(📷)(háng )悠似(👋)懂(dǒ(💼)ng )非懂，想(🔵)(xiǎng )再问点(diǎ(⛏)n )什么，人(🍚)已经到了(le )。
孟(🗣)行(háng )悠笑得(⭐)肚子痛(♐)，把菜单(dān )拿(🤕)给迟砚：你点吧(ba )，我(🌲)先(xiān )缓缓。
两(🔴)个人有(yǒu )说有笑(xià(🍜)o )回到宿舍，刚(🔵)到走(zǒ(🐔)u )廊，就(jiù )看见(⏫)宿舍门(🐎)打开(kāi )着，里(🔁)(lǐ )面还有人(🎪)在说话(🙌)，听起来(lái )人(😑)还不少。
迟砚(yàn )的笑(🔑)意(yì )褪去，眼(🏧)神浮上一(yī )层凉意(🛳)(yì )：哪条校(✊)规说了(🦎)(le )男女生(shēng )不(🌌)能同时(📣)在食(🗂)堂吃(chī(🏣) )饭？
施(shī )翘(📳)闹这么(🤩)(me )大阵仗(zhàng )，宿(🤞)舍(shě )这块地方也(yě(💟) )叫了四(sì )个(🕹)家政阿姨来收(shōu )拾(🏷)，生(shēng )怕别人(🐰)不知道她要(yào )搬走(🔇)似(sì )的，大概(♋)已经跟(😋)(gēn )学校那(nà(📶) )边打过(👥)招呼。
在孟(mè(💡)ng )行悠看(kàn )来(🔢)这个镜(⛱)片已经(jīng )很(🍝)干净(jìng )，根本不需要(🕑)擦，不过手(shǒ(🏔)u )好看的人，擦起(qǐ )眼(🥈)镜来(lái )也是(🈺)赏心悦(💢)目的。
教导主(👤)(zhǔ )任这(🔶)一拳打在棉(🏖)(mián )花上：你(⛪)这么说(👝)，还是我(wǒ )这(🔋)个做(zuò )主任的不是(🌱)了？
孟行悠(👫)(yōu )心头茫然, 但(dàn )此(👹)刻也(yě )不好(😳)多问, 站起来(lái )后也(🥑)没(méi )再说话(♐)。
煎饼果(🏸)子(zǐ )吃完，离(🈹)上课还(♎)有五分(fèn )钟(🥗)，两(liǎng )人扔掉(🗜)食品袋(🐘)走出(chū )食堂(❗)，还没说上一句话(huà(🎺) )，就被(bèi )迎面(📉)而来的教导主(zhǔ )任(🎓)叫住(zhù )。
这点(👃)细微表(🌋)情(qíng )逃不过(👵)(guò )迟砚(🍐)的眼睛，他把(👻)(bǎ )手放在(zà(🚸)i )景宝的(🤜)头上，不(bú )放(🦋)过任(rèn )何一个让他(🌇)跟外界(jiè )接(🍀)触的(de )机会：悠崽跟(🔁)你(nǐ )说话呢(🐀)(ne )，怎么不理(lǐ )？
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