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劇情簡介
第二是善于(yú )打(dǎ )小(🛒)(xiǎo )范(💊)围(🏛)的(🤸)配(🌎)合。往往是三个(gè )互(hù )相认识的(🌌)哥儿(🍛)们，站(📠)在方(fāng )圆(yuán )五米的一个范围里(🐽)面，你(😱)(nǐ(🎠) )传(🦈)(chuá(🛴)n )我(wǒ )我传他半天，其他七个(gè )人(💄)(rén )全(🉐)(quá(🌓)n )部(🍐)在旁边观赏，然后对方(fāng )逼(bī )近了，有(🎛)一(📍)个哥(🔅)儿们(这个(gè )哥(gē )儿(ér )们往往是(🔟)站得(🚅)最(🗳)靠(🥓)近(🎚)自(zì )家(jiā )大(dà )门的)支撑不住，突然想(🚊)起(qǐ(🐄) )来(lái )要扩大战线，于是马上醒(xǐ(🎊)ng )悟(wù(💷) )，抡(🕍)起(🕛)一(😮)脚，出界。
我有(yǒu )一(yī )次(cì )做什么(🖌)节目(📰)的时(👧)候，别人(rén )请(qǐng )来了一堆学有成(🎰)果的(🕔)专(⛎)家(📰)(jiā(👼) )，他们知道我退学以后痛心(xīn )疾(👗)(jí )首(🎪)(shǒu )地(🚖)告诉我：韩寒，你不(bú )能(néng )停(tíng )止学(🔆)习(📆)啊，这(🌿)样会毁了你(nǐ )啊(ā )。过高的文凭(🗃)其实(🔮)已(🐲)经(❇)毁(huǐ )了(le )他(tā )们，而学历越高的人往(wǎng )往(💽)(wǎng )思(🎸)(sī )维越僵。因为谁告诉他们(men )我(wǒ(➗) )已经(🛍)停(🛒)止(🌆)学(😣)习了？我只是(shì )不(bú )在学校学(🎚)习而(👉)已。我(🏍)在外(wài )面(miàn )学(xué )习得挺好的，每(🐥)天不(🏡)知(🐞)不(🌸)(bú(🔩) )觉(jiào )就学习了解到很多东西。比(🥨)(bǐ )如(🕟)做那(🏧)个节目的当天我就(jiù )学(xué )习(xí )了解(🖐)到(🏀)，往往(🌼)学历越高越(yuè )笨(bèn )得打结这个(🚉)常识(💝)。
我(🦕)看(⏳)了(le )很(hěn )多年的中国队的足球，尤(yóu )其(qí(🔹) )是(shì(😒) )在看了今天的比赛以后，总(zǒng )结(🍀)了一(🐝)下(⏯)，觉(⛸)得(🐑)中国队有(yǒu )这(zhè )么几个很鲜明的特(🏳)色：(🍳)
那(nà )家(jiā )伙打断说：里面就别(📮)改了(😬)(le )，弄(🐇)(nò(🙀)ng )坏(⚾)了可完了，你们帮我改(gǎi )个(gè )外(🐺)型吧(🚋)。
我喜(🗣)欢车有一个(gè )很(hěn )重要的原因是赛(🏇)车(🐗)这个(🛣)东(dōng )西(xī )快(kuài )就是快，慢就是慢(🐶)，不像(🚭)(xià(👦)ng )所(🤛)(suǒ )谓的文艺圈，说人的欣赏(shǎng )水(shuǐ )平不(🗓)一样(🌍)，所以不分好坏(huài )。其(qí )实文学这(🍍)个东(⤵)西(🚓)好(🖐)坏(🏢)一看(kàn )就(jiù )能知道，我认识的一些人(👑)(rén )遣(🕰)(qiǎn )词造句都还停留在未成年(niá(📋)n )人(ré(🤳)n )阶(🚙)段(🎆)，愣(🗝)说是一种风格也(yě )没(méi )有(yǒu )办(💗)法。
在(🐳)野山(😎)最后两天的(de )时(shí )候我买好到北京的(🦊)火(👖)车票(👦)(piào )，晚上去超市买东西，回学(xué )院(🤳)(yuàn )的(💣)(de )时(👳)候(📈)发现一个穿黑衣服的(de )长(zhǎng )头发女孩子(🥦)，长得(🏻)非常之(zhī )漂(piāo )亮，然而我对此却(🉑)没有(🚆)任(😇)(rè(😕)n )何(🕚)(hé )行(háng )动，因为即使我今天将她(tā )弄(🥂)(nòng )到(😤)手，等我离开以后她还(hái )是(shì )会(💪)惨遭(❤)别(🈷)人(🌊)的(🔗)毒手——也(yě )不(bú )能说是惨遭(🥄)，因为(💺)可能(😦)此(cǐ )人(rén )还(hái )乐于此道。我觉得我可(🚁)能(🌗)(néng )在(🦆)(zài )这里的接近一年时间里一(yī(🈚) )直(zhí(🌼) )在(⛎)等(⚡)她的出现，她是个隐(yǐn )藏(cáng )人(rén )物，需要(🔅)经历(📩)一定的波折(shé )以(yǐ )后才会出现(🕯)。
中国(💘)的(👯)教(🔳)育(🗞)(yù )是(shì )比较失败的教育。而且我(wǒ )不(😟)(bú )觉(🎎)(jiào )得这样的失败可以归结在(zà(🧟)i )人(ré(👴)n )口(🥃)太(🎹)多(😵)的原因上，这就完(wán )全(quán )是推卸(👡)，不知(🈂)道俄(💣)罗斯的(de )经(jīng )济衰退是不是人口太少(🤦)的(⏹)(de )责(zé(💁) )任(rèn )，或者美国的9·11事件的发(fā(🎁) )生(shē(🕧)ng )是(🐰)否(🍮)归罪于美国人口不多(duō )不(bú )少。中国这(🍲)样的(🕠)教育，别(bié )说(shuō )一(yī )对夫妻只能(💷)生一(🤪)个(🖤)了(🎶)，哪(🤬)(nǎ )怕(pà )一个区只能生一个，我想(xiǎng )依(✒)(yī )然(🥂)是失败的。
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