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劇情簡介
一听有(🅰)陌(mò )生人，景宝(🎷)的(de )动作瞬(shùn )间(🍕)僵住，下一秒缩(😊)回后(hòu )座的(🖲)角(🥝)(jiǎo )落，抵触(chù(🌤) )情绪非常严重(📗)(chóng )：不不(☕)(bú )想(⛽)不要去(qù(🙈) )
贺勤说的那番(🗄)(fān )话越想(xiǎng )越(😑)带劲，孟行悠(🐮)还(🍢)把自(zì )己整(🙀)得(dé )有些感动(⤴)(dòng )，坐(zuò )下来后(🔧)，对着迟砚(💪)感慨颇(pō )多：(🕔)勤哥一个(gè )数(🐚)学老师口才不(🥪)比许(xǔ )先生(🌞)差啊(ā )，什么‘(💉)教育是一个(gè(⏹) )过程，不(bú(🌞) )是一场谁输谁(🐮)赢的比(bǐ )赛’(🌹)，听(tīng )听这话，多(🍺)酷多有范(fà(🦏)n )，打(🔷)死我(wǒ )我都(🚛)说不出来(lái )。
孟(⚡)行(háng )悠站(🎊)得腿(🏙)(tuǐ )有点麻(🤧)，直腰(yāo )活动两(🔯)(liǎng )下，肚子(zǐ )配(🚥)合地叫起来(👜)(lá(🎮)i )，她自(zì )己都(👱)笑了(le )：我饿了(🍯)，搞(gǎo )黑板(👘)报(bà(🅾)o )太累人。
不(🚵)能(néng )一直惯着(🙅)(zhe )他，你不是还要(🏳)(yào )开会(huì )吗？(🍲)你忙(máng )你的(🤱)。
见贺勤一时没(🌾)(méi )反应过来(lá(💽)i )孟行悠话(🔰)里话外的意(yì(🍩) )思, 迟砚站(zhàn )在(🍃)旁边，淡声补充(😐)道(dào )：贺老(🔮)师(shī ), 主任说我(🦕)们早恋。
两(liǎng )个(🔼)人有说(shuō(🏕) )有笑回到宿舍(🌒)(shě )，刚到(dào )走廊(🔰)，就(jiù )看见宿舍(🏜)门打(dǎ )开着(🚝)，里(👐)面还有(yǒu )人(🤟)在说话，听(tīng )起(👂)来人(rén )还(🕴)不少(🐴)。
孟行悠笑(🌫)着点(diǎn )点头，乖(🐵)巧打招(zhāo )呼：(😼)姐姐好。
迟砚说(😴)得坦然，孟行(😸)(háng )悠想误会(huì(🥥) )点什么都没机(🖌)会，思(sī )想(🎊)愣是飘(piāo )不到(🍘)言情剧上面去(🚏)。
迟砚笑了(le )笑，没(🦇)勉强他，把他(🎐)(tā )放回座位(wè(🅿)i )上，让他自己下(🚜)车。
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