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劇情簡介
这件事(shì )从(cóng )头(😶)到尾怎(🐲)么回事(🤰)，孟行悠大概(gà(🚌)i )猜(cāi )到了一大半(bàn )，从前只(♎)知道秦(🍸)千(qiān )艺对迟砚(🌅)有(yǒu )意(🚀)(yì )思，可是没(méi )料到(✒)她能脸(🉐)大到这(zhè )个程(🌗)度。
孟(mè(🥘)ng )行(háng )悠没听懂前半(🥩)句，后半(🔮)句倒是(shì )听懂(🤵)了，夹菜(❇)(cài )的手悬在半空中(🏨)，她侧头(🖊)看过(guò(🎺) )去(qù )，似(😅)笑非笑(🎍)(xiào )地说：同学，你阴(🤛)(yīn )阳怪(👵)气骂谁(🈹)(shuí )呢(ne )？(🚋)
孟行悠(🏤)满意地笑(xiào )了，抬手拍(pāi )拍(⛪)黑框眼(🦑)镜(jìng )的(de )肩膀，感(✅)受她身体(tǐ )在微微发抖(dǒ(🍁)u )，笑意更(🍪)甚，很是友好地(👚)说：你(🍜)(nǐ )们这有嚼舌(shé )根(🍁)(gēn )的功(💺)夫，都(dōu )上清华(🚽)北大了(🏎)。
我(wǒ )话还没说完(wá(⛳)n )呢(ne )，我是(🍝)想说，你孟(mèng )行(🉐)悠别过(🥄)头(tóu )，下巴往卫(wèi )生(🥠)(shēng )间的(🚒)方向抬(🤤)了抬，意(🕸)有所指(🔶)，你(nǐ )要不要去那(nà(🗃) )什么一(🤑)下听说(🛒)憋久(jiǔ )了下不(🐕)去，影(yǐng )响发育
孟行悠对他(🗞)(tā )们说(🔗)的东西(xī )都不(🤓)是很在(zài )意(yì )，摇了摇头，若(🔇)有(yǒu )所(✴)思地说：别人(🌞)怎么说(💹)我(wǒ )不要紧，我就是(🎠)担(dān )心(💄)这些流言(yán )这(😥)(zhè )么传(💿)下去，要是被老师知(🧔)道了(le )，直(☔)接让我(wǒ )请(qǐ(😡)ng )家长可(💫)就麻烦了。
迟砚很不(🛵)合(hé )时(🕛)宜地想(✔)起(qǐ )了(⤴)(le )上次在(🌓)游泳馆的事(shì )情。
在(🎇)高三(sā(💾)n )这(zhè )个(🧥)阶段，成(chéng )绩一(😐)般想要逆袭，短时间提高(gā(🍋)o )三(sān )四(😂)十分不难，但对(🍦)于孟行悠这(zhè )个文科差劲(🍦)(jìn )了(le )十(🕖)来年的人，理科(📔)(kē )已经(🍊)没有进(jìn )步空间的(🆖)人来(lá(🈁)i )说，要从630的档次(🍪)升(shēng )级(🍽)到660的档次(cì )，堪比登(😴)天。
黑框(🤙)眼镜拉(🐯)着女生(🏢)(shēng )甲站(✝)起来，两(liǎng )人异口同(🥡)声道：(💥)对(duì )对(⛎)不起不(🌞)好(hǎo )意(🔐)思
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