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劇情簡介
景宝抬(tái )起头，可能(🌄)孟(🎃)行(há(🎄)ng )悠长得太纯良了(le )些，让孩(📊)子(♿)产生(🍍)(shēng )不了防备感，他(tā )试着(🔜)跟(🦕)她对(🆒)话：那你哥哥叫什么(me )
孟(🕤)行(háng )悠(🍄)受宠若惊, 摇头(tóu )婉拒：哪的话(🎄), 姐(🆒)(jiě )姐(🏥)太客气了。
孟(mèng )行悠喝了(🍣)一(🏤)口豆(🕯)(dòu )浆，温度刚刚好(hǎo )，不烫(🎅)嘴(🥀)，想到(🍶)(dào )一茬，抬头问迟(chí )砚：(🎠)要(🐧)是我(😇)喝不(bú )加糖的怎么办？
迟砚(yà(🦖)n )弯腰钻(👤)进后座里(lǐ )，轻手轻脚把(🏄)景(🛀)(jǐng )宝(📆)抱出来，小孩(hái )子睡眠却(😂)不(🎼)沉，一(🌤)腾空就醒了。
迟砚笑笑，撕(🎟)开(🥇)(kāi )煎(⛪)饼果子的包装(zhuāng )袋，张嘴(📠)咬了一(🐓)(yī )口，有皮有薄脆有肉(ròu )还有蔬(🚹)菜(🗝)叶，一(🤓)(yī )口入肚成功激起(qǐ )食(🔥)欲(🎷)，他毫(🚉)不吝(lìn )啬自己的夸奖，眼(🚦)神(⤴)亮了(😤)下，说(shuō )：这比食堂卖的(📆)(de )好(🌻)吃。
两(🍋)个人有(yǒu )说有笑回到宿舍，刚(gā(🎂)ng )到走廊(🖇)，就看见(jiàn )宿舍门打开着(🤒)，里(😠)面还(💐)有人在说(shuō )话，听起来人(💟)还(👷)(hái )不(📿)少。
贺勤走到(dào )两个学生(🐊)面(🍨)前站(🔖)(zhàn )着，大有护犊子(zǐ )的意(📓)思, 听完(👲)教导主任(rèn )的话，不紧不慢(màn )地(🎄)说(🤐)：主(🧛)任说得(dé )很对，但我是他(🚥)(tā(🥄) )们的(✝)班主任，主(zhǔ )任说他们早(🕓)恋(🉑)，不知(📁)道依据是什(shí )么？我们(❎)做(⛔)老师(⏺)(shī )的要劝导学生，也得有理有据(⛏), 教育是(shì )一个过程，不是(shì )一场(🚇)谁(🏁)输谁(🌦)赢的(de )比赛。
孟行悠不(bú )信(🕺)，把(🐟)手放(🔎)下来(lái )凑上前看，发现(xià(🙄)n )镜(🤙)片还(🌔)真没度数(shù )，是平光的。
文(🥥)(wé(🥤)n )科都(🗃)能学好的男生，心思是不是都这(😲)(zhè )么细(⏰)腻？
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