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劇情簡介
两个人有(🈯)说有笑回到宿(🕚)(xiǔ )舍，刚(gā(👞)ng )到走廊(lá(🚲)ng )，就看(kàn )见(🕸)(jiàn )宿舍(shě(📫) )门(mén )打开(👝)着(zhe )，里面还(👀)有人在说(🏌)话，听起来(🤩)人还不少(😴)。
孟行悠费(🐞)了老大劲(🤸)(jìn )才忍住(📫)(zhù )没翻白(🥈)(bái )眼(yǎn )，迟(chí )砚(yàn )比她冷(lěng )静，淡(dàn )声回答：刚吃完饭，正要去(🥄)上课，主任(🍔)。
贺勤说的(🙌)那番话越(🛐)(yuè )想越带(🦌)(dài )劲，孟(mè(🎬)ng )行(háng )悠还(🧘)(hái )把(bǎ )自(🎄)己整(zhěng )得(🦐)有些感动(🗣)，坐下来后(🏊)，对着迟砚感慨(🌭)颇多：勤(📈)哥一个数(💶)学(xué )老师(🥥)口(kǒu )才不(🀄)比(bǐ )许(xǔ(🚍) )先生(shēng )差(🕟)(chà )啊，什(shí(🏕) )么‘教(jiā(😙)o )育是一个(🥉)过程，不是(🛥)一场谁输(💯)谁赢的比(🚟)赛’，听听(🛀)这话，多(duō )酷多有(yǒu )范，打(dǎ )死(sǐ )我我(wǒ )都(dōu )说不出(chū )来。
跟(gē(🍆)n )迟砚并排(🍮)站着，孟行(🏆)悠发现自(🍵)己还不到(🏗)他的肩膀(💪)，心塞地叹(🗡)(tàn )口气：(👗)我(wǒ )还在(🔶)(zài )长(zhǎng )身(👽)体(tǐ )，受不住(zhù )这种摧残(🐏)。
行。迟砚把(🙅)椅子放回(👣)原处，打开(⏹)后门问她(🏰)，这个(gè )点(💣)食堂(táng )没(🐛)什么(me )菜(cà(💷)i )了，去(qù )学(🔁)校(xiào )外(wà(🔣)i )面吃？
孟(🐴)行悠的忍(💺)耐到了底(🦍)线，抢过话(🏣)头嗤了句：主任，要不然你(nǐ )跟学校(xiào )商量商(shāng )量(⭕)(liàng )，分(fèn )个(🎒)(gè )男女食(🕷)(shí )堂出来(🌩)(lái )得了。
偏(🌭)偏还不矫(📮)情不藏着(🎷)掖着，完全(🧠)符合她打(💖)直球的风(🏍)格(gé )。
回宿(📬)(xiǔ )舍(shě )的路(lù )上(shàng )，楚(chǔ(🚘) )司(sī )瑶欲(🌠)言(yán )又止(😞)，孟行悠被(🏭)她的视线(📞)看得哭笑(🆙)不得，主动(🍾)挑起话头(📦)：你(nǐ )想(✳)问什(shí )么(📬)就直(zhí )接(❗)(jiē )问。
迟(chí(🀄) )砚说话(huà(👰) )在景宝(bǎo )那里还挺有分量的，小朋友满脸不情愿，可最后还是(🚁)败下阵(zhè(🥉)n )来，抬(tái )头(⛏)对孟(mèng )行(🔡)(háng )悠说(shuō(💆) )：我不在(🔹)(zài )外面吃(🌾)(chī )饭，你想(😀)吃什么就(👣)吃什么吧(🔢)。
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