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劇情簡介
迟砚弯腰钻进(jìn )后(🌵)座里，轻(🉑)手(shǒu )轻(🚝)脚把景宝抱(bào )出来(🏚)，小孩子(📝)(zǐ )睡眠却(què )不沉，一腾空(kō(🍓)ng )就醒了(🏸)。
见贺(hè )勤一时没反(🌵)应(yīng )过(🛺)来孟行(⏱)悠话(huà )里话外的意(🏨)思(sī ), 迟(⭐)砚站(zhà(🔼)n )在旁边(biān )，淡声(shēng )补(🤔)充道：(❄)贺老(lǎ(🗺)o )师, 主任说我们(men )早恋(🐟)。
景宝抬(😹)(tái )起头(🎻)，可能孟(mèng )行悠长得(🐕)太纯(chú(☔)n )良了些(💈)(xiē )，让孩(hái )子产生(shē(🥤)ng )不了防(🐘)备感，他(😎)试着跟她对(duì )话：(🐽)那你哥(🏊)哥(gē )叫什么
迟砚了(le )然点头(🍴)：那楚(🐧)(chǔ )司瑶和秦千艺(yì )周末不(💽)(bú )用留(⬛)校(xiào )了。
这(zhè )显然不(⛪)是景宝(🌌)(bǎo )想要(🍜)听的话，他没动，坐在(🏭)(zài )座位(😇)上可怜(🕸)巴(bā )巴地说：我我(🌋)(wǒ )不敢(🏴)自(zì )己(👫)去
贺(hè )勤说的(de )那番(😝)话越想(🎎)越(yuè )带(♟)劲，孟行悠(yōu )还把自(🦍)己整得(🍾)(dé )有些(🛋)感动，坐(zuò )下来后，对(⏳)着(zhe )迟砚(📈)感慨颇(🕶)多(duō )：勤哥(gē )一个(🔞)数学老(🍸)师(shī )口才不比许先(xiān )生差(🛫)啊，什么(🦈)(me )‘教育是一个(gè )过(🍾)程，不是(🐜)一(yī )场(🌤)谁输谁赢的(de )比赛’(🌊)，听听(tī(📂)ng )这话，多(😮)酷多有范，打死我我(🔡)都说(shuō(🔤) )不出来(🕣)。
楚司(sī )瑶眼睛一横(🎌)，笑骂：(🔂)孟行悠(⏱)(yōu )，你太(tài )过分了(le )！
贺(🐏)勤(qín )赔(👮)笑，感到(🔰)头(tóu )疼：主任，他(tā(🍯) )们又怎(🆔)么了？(🚱)
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