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劇情簡介
跟(gēn )迟砚(yàn )并(👱)排(pái )站着(🚒)(zhe )，孟行(🥋)悠(yō(💾)u )发现(⏱)自己还不到他的肩膀，心塞地叹(🔷)口气(🍙)：我还在(🤦)长身(🎼)体，受(🦗)不住这种摧残。
迟砚半点不让步，从后(📨)座里(🚹)出来，对着(👚)里面(🍾)(miàn )的(🤾)景宝说(shuō )：二选一(yī )，要么自(zì )己下(📱)车跟(👥)(gēn )我走，要(🐎)(yào )么(⛑)跟姐(🌙)回(huí )去。
跟迟(chí )砚并排站(zhàn )着，孟行(há(🤷)ng )悠发(🚍)现自(zì )己(😫)还(há(🍹)i )不到(🕉)(dào )他的(de )肩膀(bǎng )，心(xīn )塞地(dì )叹口(kǒu )气(🔻)：我还(há(🀄)i )在长(🦉)(zhǎng )身(♟)体(tǐ(🛡) )，受(shòu )不住(zhù )这种摧残(cán )。
快走到(🚉)教室(🐩)的时候，孟(🥥)行悠(🈂)才回(📀)过神来，扯扯迟砚的袖口：你说主任(💑)会不(🔃)会一生气(🚠)，就把(🐣)勤哥(🥢)给开了啊？
孟行(háng )悠一怔，抬眼问他(🍃)(tā )：(😊)你不问(wè(😊)n )问我(🛫)能不(✍)(bú )能画完就(jiù )放他们走(zǒu )？
别说女(🏬)(nǚ )生(📺)，男生(shēng )有(🛡)这种(🖤)爽(shuǎ(🐄)ng )利劲儿的(de )都没几个(gè )。
孟(mèng )行悠(yōu )似(🌦)懂(dǒng )非懂(dǒng )，想(☝)(xiǎng )再(🥡)问(wè(⏬)n )点什(shí )么，人已(yǐ )经到(dào )了。
施翘(🌇)料到(🐬)(dào )孟行悠(💼)也在(🙀)，头也(♈)没回(🚌)，没好气地说：搬宿舍，以后我才(🕉)不跟(📠)你们这帮(🍔)人一(🥫)起住(🎁)。
宿舍里乱七八糟，遍地都是打包的东(🎰)西(xī(🤽) )，没地方(fā(🈷)ng )下脚(🎄)，孟(mè(🏼)ng )行悠索性(xìng )就站在门(mén )口，不咸(xián )不(📽)淡地(😾)提(tí )醒一(🎫)句：(🌐)那你(🍗)抓紧(jǐn )收拾，别(bié )影响我们(men )休息。
迟(chí(🌚) )砚你(nǐ )大爷(yé(🐩) )。孟(mè(📄)ng )行悠(🌼)(yōu )低声(shēng )骂了(le )一句(jù )。
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