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劇情簡介
孟(mè(🌫)ng )行(háng )悠顺(🔢)手拿起(⚡)一根竹(😑)(zhú )筒里的筷子(zǐ )，两(🐵)手抓住(zhù(💳) )一头一(🙃)尾(wěi )，笑(⚓)着对黑(hēi )框眼镜说(🚎)：你也想(🏐)跟施翘(🍹)一样，转学吗？
孟(mèng )行悠打(🙆)好(🚚)腹(fù )稿(🐔)(gǎo )，点开(😓)孟行舟的头(tóu )像，来了三(sā(➗)n )下(😥)深呼吸(🌯)，规规矩(🐮)矩(jǔ )地发过去一(yī )串正宗彩(📂)虹(hóng )屁(🚽)。
陶可蔓(⚪)(màn )捏了捏她(tā )的手，以示(shì )安(🍄)慰：你(⛏)好(hǎo )好(👩)(hǎo )想想，这周六不上(🛄)(shàng )课，周末(⬜)休(xiū )息(⤴)两天，是(👼)(shì )个(gè )好机会。
孟行(🏋)悠感(gǎn )觉(🐽)自己快(♑)要(yào )爆(🔅)炸，她不(bú )自在地动(❓)(dòng )了动，倏(🍗)地(dì )，膝(💕)盖抵上(shàng )某个地方，两个人(🍗)都(🎌)(dōu )如同(🚽)被点了(🍇)(le )穴一样，瞬(shùn )间(jiān )僵住。
再怎(🚘)么(🗣)都是(shì(🛴) )成年人(🏅)，孟(mèng )行悠又是学(xué )理科的，基(📥)本的生(🎡)理(lǐ )知(😴)识还是门(mén )儿清，只是(shì )书上(🌦)说归(guī(🤕) )书上说(🌝)，真(zhēn )正放在现实(shí(📼) )中(zhōng )，放在(🗣)自己男(🐫)朋友(yǒ(🐊)u )身上，又是(shì )另外一(🆕)回事(shì )。
可(🎹)是现在(🏄)孟行悠(🚕)的(de )朋友，你一(yī )句我(🕸)一句又(yò(🍊)u )说得这(🌫)么(me )理直气壮，生怕他们不(bú(😷) )去(💙)求证似(🈶)的，哪里(🍟)又(yòu )像是撒谎的(de )？
孟行悠见(🃏)(jiàn )迟(chí(🥈) )砚一动(🐞)不动，摸不(bú )准他下一步(bù )想(🤳)做什么(🆎)，但她自(🚑)己并没有做好(hǎo )更进一步的(🆒)(de )心理准(📪)备，时机(😄)不合(hé )适，地点也(yě(🐌) )不合适，哪(💈)(nǎ )哪(nǎ(🗿) )都不合(🔩)适。
还有人(rén )说，她是(🚆)跟(gēn )自己(👎)那个职(🐐)(zhí )高(gā(🙏)o )的大表姐闹了不愉(🧗)(yú )快，大表(🍕)姐(jiě )不(🚂)再罩着她(tā )，她怕遭(zāo )到报(🏷)复(📆)才离(lí(🚕) )开的。
要(😪)是(shì )文科成绩上不去，她(tā )就(🙀)算有二(💟)十(shí )分(🥤)的减分政(zhèng )策(cè )撑着，要考理(🍾)工大(dà(💘) )的建筑(🔳)系也(yě )是难题。
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