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劇情簡介
孟(❄)(mèng )行悠(🎆)干笑两(🗣)声：可能(néng )因为(wéi )我性格比(🐿)较像男(🥣)生，姐姐(🐔)(jiě )你真的误会了(🏪)
孟行(🔖)悠(yōu )真(🍕)是(shì )服(🗨)了：主任，快上课(kè )了(💧)，咱别闹(🥙)了成吗(🛣)？
孟行(háng )悠扫(sǎo )了眼(💕)教导主(😹)任，心一(🌩)(yī )横，抢在他之前开口(🦂)，大(dà )声(👈)说(shuō )：(💋)贺老师，我们被早(zǎo )恋(🐾)了(le )！
秦千(🌱)艺抹不(🎡)开面，走出(chū )教室的时(🤥)候，连眼(⚾)眶(kuàng )都(😻)是(shì )红的。
没想到今天(🏷)从(cóng )迟(🧛)砚(yàn )嘴(💓)里(lǐ )听到，还会有一(yī )种新(xī(🕯)n )奇感(gǎ(🥙)n )，这种感(🎭)觉还不赖。
好巧(qiǎ(🛹)o )，我叫(💐)悠崽。孟(⌚)行悠(yō(⬛)u )察觉(jiào )到这个孩子的(🕵)不一样(😖)(yàng )，试(shì(🤓) )着靠近他，见他没往(wǎ(😊)ng )后退(tuì(🔧) )，才继续(🧡)说，我们好(hǎo )有缘(yuán )分(😂)的，我也(👳)有个哥(🙅)哥(gē )。
贺(hè )勤摇头，还是(🔐)笑得很(🛸)(hěn )谦逊(🍛)(xùn )：我没这个意思, 我(🈚)是(shì )在(🚡)反(fǎn )省(👄)自己, 我跟这帮高一(yī(🛎) )学生(shē(🐘)ng )一样都(👨)是初来乍到, 主(zhǔ )任既(jì )然对(🏗)(duì )我们(🚇)六班很上心，我(wǒ )和他(tā(👝) )们都(💝)愿意虚(🥝)心求教(♊)。
景宝(bǎo )扑腾两下，不太(🤯)乐意(yì(⚾) )被哥(gē(⛹) )哥抱着，小声地说：不(🥜)要(yào )抱(📽)我我自(🗾)己走
两个人(rén )僵持(chí(👐) )了快一(🕧)分钟，景(🌙)宝见(jiàn )哥哥(gē )软硬不(💃)吃，不情(🧙)不愿(yuà(🥄)n )地松(sōng )开他的腿，往孟(🎴)行悠(yō(🤲)u )面前(qiá(🎼)n )走。
文科都能学好的(de )男(👼)生(shēng )，心(🐤)思是不(🐡)是都这么(me )细腻(nì )？
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