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劇情簡介
迟(⏲)砚拿出(✂)没写完(🚶)(wán )的(de )练(🆎)习册，翻(📈)开(kāi )铺(🥪)平(píng )，顺(💅)便回答(😲)：说(shuō(🎼) )得对(duì(♈) )。
迟砚说(👉)话在(zà(🤴)i )景(jǐng )宝(⏩)那里还挺有分量(liàng )的，小朋友满脸(liǎn )不情(qíng )愿，可最后还是(shì )败下阵来，抬头对(duì )孟(mèng )行悠说：我不在外(wài )面吃(🐾)饭，你想(🥀)吃(chī )什(🧚)么(me )就吃(🕕)什么吧(🚝)。
目(mù )送(📠)迟梳的(🔟)车离开(💰)后(hòu )，迟(🐯)砚把景(🥧)宝从自(📚)己(jǐ )身(⌛)后拉到身边(🎐)站(zhàn )着(🗳)，顺便问(🎉)孟行悠(🚄)(yōu )：你(💔)想吃什(🚐)么？
施(🐤)翘(qiào )料(🕤)(liào )到孟(⛔)行悠也(🧖)在(zài )，头(👴)(tóu )也没(♿)回，没好(🍦)气(qì )地(📃)说(shuō )：搬宿舍，以(yǐ )后(hòu )我才不跟你们这帮(bāng )人一起住。
贺勤(qín )说的(de )那番话越想越带(dài )劲，孟行悠还把自(zì )己(jǐ(🌽) )整得有(💛)些感动(😣)，坐(zuò )下(🎧)来后，对(🦍)着迟(chí(🐆) )砚感(gǎ(🚤)n )慨颇多(➿)：勤哥(👢)一(yī )个(🏥)数学老(😢)师口才不(bú )比(bǐ )许(🤖)先生差(🍥)啊，什么(🌰)(me )‘教育(👊)是一个(💛)过(guò )程(➿)，不是一(🎒)场谁输(🚘)(shū )谁(shuí(🌒) )赢的比(🅿)赛’，听(👧)听(tīng )这(🕛)(zhè )话，多(🈷)酷多有(yǒu )范，打死我我都说不(bú )出来。
景宝不知道(dào )是(shì )怕生还是觉得自己(jǐ )完成了哥哥交代(dài )的任(rèn )务, 撇下孟行悠(🦅)转(zhuǎn )身(🎸)跑回迟(🖇)砚身边(🕝)去(qù )，站(⛰)在他身(😿)后拽着(🤟)迟(chí )砚(🚧)外套衣(🍈)角, 垂着(🤺)(zhe )小脑(nǎ(🎓)o )袋，再无别的话(huà )。
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