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劇情簡介
周五(🚛)下课(🎊)后(hòu )，迟砚(yàn )和孟行悠留下(xià )来(👆)出黑(🐽)(hēi )板(😁)报，一个人上色一(yī )个人写(xiě )字(⏺)，忙起(👵)来谁(🍭)也没说(shuō )话。
你(nǐ )们两个站住，快(🚡)上课(🦄)(kè )还(🏟)在这(🚍)(zhè )里做什么！
景(jǐng )宝脸一(yī(🥧) )红，从(🌝)座位(🍾)上跳(💩)下来(lái )，用那(nà )双跟迟砚同款的(🕧)桃花(🐸)(huā )眼(🤢)瞪着(zhe )他，气呼呼地(dì )说：砚(yàn )二(👜)宝你(🔵)(nǐ )是(🌾)个坏(🕴)人！
孟(mèng )行悠心(xīn )头憋得那(🚷)股气(🔣)突然(🛰)就(jiù(😂) )顺畅了(le )，她浑身松快下来，说话也(🛌)(yě )随(📧)意许(📈)多：你(nǐ )以前拒(jù )绝别人(rén )，也(🥈)把话(🐞)说这(👟)(zhè )么狠吗(ma )？
贺勤走到两个学生(🎊)(shēng )面(📲)前站(🗑)(zhàn )着(🐊)，大有护犊(dú )子的意(yì )思, 听(🦃)完(wá(🐨)n )教导(⏲)主任(🈴)的话(huà )，不紧(jǐn )不慢地说：主任(💞)说得(🌎)(dé )很(🦈)对，但我是他们的班主任(rèn )，主任(🐤)(rèn )说(🌷)他们(🏚)早恋，不知道(dào )依据是(shì )什么？(🛄)我们(♎)做(zuò(🎮) )老师(📵)的(de )要劝导学生，也得有(yǒu )理(🐦)有据(🐆)(jù ), 教(🍒)育是(🍺)一个过程，不(bú )是一场(chǎng )谁输谁(🥌)赢的(😮)比(bǐ(🍧) )赛。
你(nǐ )使唤我(wǒ )还挺顺口。迟(chí(🌾) )砚放(🌊)下(xià(🏪) )笔，嘴(👀)上抱怨，行动(dòng )却不带(dài )耽(😴)误的(🤧)。
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