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劇情簡介
哥哥的同学(xué )也在(😵)，景宝(bǎ(🎚)o )去(📊)跟(🕵)她(tā )打个(gè )招呼好(hǎo )吗？
孟行(🤯)悠(yōu )伸(🏠)手(🔥)(shǒu )往后面(miàn )讲台(tái )指去，重复(fù(😓) )道(🎯)：这(👹)(zhè(😕) )里(📌)太近了，看不出来，你快去讲台上(😹)看看。
两(👌)个(🐰)人僵持了快一分钟，景宝见哥哥(gē(⬅) )软硬不(😸)吃(🖊)，不情不愿地(dì )松开他的腿(tuǐ )，往(🏊)孟行悠(💷)(yō(💔)u )面(🎎)前走。
孟(mèng )行悠指着菜(cài )单最右(🙅)侧，解释(⛅)：(➰)就是(shì )这些肉都来(lái )点。
离得近(🔒)(jìn )了，孟(😈)行(👖)悠(🚗)(yōu )看清小朋友(yǒu )的容貌(mào )，眼(yǎ(😗)n )睛以下(🏣)(xià(🥂) )被口(kǒu )罩挡着(zhe )，可(kě )是光是(shì )从(🎤)露(🚀)(lù )出(🐰)来(😊)眉(📸)(méi )眼来(lái )看，跟(gēn )迟砚是亲兄(xiō(🧖)ng )弟没差(😬)了(😞)。
孟行悠蹲下来，对小朋友笑：你好(🐈)呀，我要(🔗)怎(🥖)么称呼你？
孟行悠却毫(háo )无求(⬛)生欲，笑(🧥)得(🗨)双(🌟)肩直(zhí )抖，最后使(shǐ )不上力，只(zhī(🎏) )能趴在(🔙)桌(💌)子(zǐ )上继续笑：非常好笑，你一(😫)个精致(🥜)(zhì(🙍) )公(🏿)子哥居然(rán )有这么朴素(sù )的名(🆖)字，非(fē(🔒)i )常(🚙)优秀啊。
孟行悠(yōu )听出(chū )这是给(🐧)(gě(🍺)i )她台(🌝)(tá(👈)i )阶(💾)下的(de )意思(sī )，愣了(le )几秒(miǎo )，感觉(jià(🥎)o )掩饰(shì(🥜) )来(📖)掩饰(shì )去累得慌，索性全说开：其(🥤)实我很(🍢)介(🖌)意。
贺勤摇头，还是笑得很谦逊：(🥜)我没这(🐥)个(🤠)(gè )意思, 我是在(zài )反省自己, 我(wǒ )跟(👃)这帮高(🏅)一(🏈)(yī )学生一样都(dōu )是初来乍到(dà(🚮)o ), 主任既(🛺)然(🧕)对(🈴)(duì )我们六班很(hěn )上心，我和(hé )他(📲)们都愿(🍘)意(🍿)(yì )虚心求教。
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