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劇情簡介
还有一(❎)个家伙近视(shì )，没(👆)(méi )看见前面卡车(🔄)是(🛩)(shì )装了(le )钢板的(🎫)，结(🤕)果(guǒ )被(bèi )钢筋削(⛷)掉脑袋(dài )，但(dàn )是(🚡)这家伙还不依(yī(🚥) )不(🦀)饶(ráo )，车子始终(🔑)向前冲去(qù )。据(jù(🦒) )说(🌬)当时的卡车司(sī(🐎) )机平(píng )静地说：(🚞)那(〽)人(rén )厉害，没头(✂)了(🚘)都(dōu )开这(zhè )么(👝)快(📰)。
有一段时间我(wǒ(🏗) )坐在(zài )教室或者(♎)图书室(shì )或者(zhě(😼) )走(💣)在路上，可以(yǐ(🚐) )感(🎏)觉到一种强(qiáng )烈(📴)的(de )夏天气息。这样(🤢)(yàng )的感(gǎn )觉从我高(🚫)一的时候开(kā(🎂)i )始(🛢)，当年军训，天气(qì(🌀) )奇热(rè )，大家都对(🦔)此(cǐ )时(shí )军训提(🤒)出(⛳)异议(yì )，但(dàn )是(🐱)学校认为这是对学(💶)(xué )生的一种意志(🆑)力的考(kǎo )验。我所(🔽)不(♈)明白的是(shì )以(🥨)后(🔢)(hòu )我们有三年(⏱)的(⌛)(de )时间任学校摧残(🔲)(cán )，为(wéi )何领导们(🔽)都急于现在(zài )就(🛫)要(📧)(yào )看到我们百(🕯)般(🔃)痛(tòng )苦的(de )样子。
对(🚢)于摩托(tuō )车我始(🥜)终有不(bú )安全(quán )的(🚟)感觉，可能是(shì(🏊) )因(🦃)为(wéi )在小学的时(🍏)候学校曾(céng )经组(🌠)(zǔ )织过一次交通(🧞)安(🎃)(ān )全讲(jiǎng )座，当(🔇)时展示(shì )了(le )很多照(🍡)片，具(jù )体内(nèi )容(🐰)不外乎各种各样(🕕)的(🛀)(de )死法(fǎ )。在这些(🌕)照(🍄)片里(lǐ )最让(rà(🍟)ng )人(👄)难以忘怀的是(shì(🏻) )一张一个骑摩托(🤪)车(chē )的人被大卡(🤑)车(🌺)绞(jiǎo )碎四(sì )肢(🏓)分(👰)家脑浆横流皮肉(🐫)(ròu )满地(dì )的照片(🚜)，那时候(hòu )铁牛(niú )笑(🦖)着说真是一部(〽)(bù(💏) )绞肉机。然后(hòu )我(🍔)们(men )认为，以后我们(🎁)(men )宁愿(yuàn )去开绞肉(🍪)机(🏵)也不愿意(yì )做(🍐)肉(ròu )。
其中有一个最(👏)(zuì )为让(ràng )人气愤(🎸)的老家(jiā )伙，指着(⏫)老(➕)枪和(hé )我说(shuō(😧) )：(🚄)你们写过多少(🕋)剧(🔈)本(běn )啊?
我(wǒ )一个(⏯)在场的朋友(yǒu )说(🌄)：(😬)你想改成什么(🥍)样(👴)(yàng )子都行，动力(🅰)要(🚙)不(bú )要提升一下(🏴)，帮(bāng )你改(gǎi )白金(🔲)火嘴，加高压线(xiàn )，一(🐯)(yī )套燃油增压(🚧)，一(💏)(yī )组
路(lù )上我疑(💖)惑的是为(wéi )什么(🖤)一样的艺(yì )术，人(👨)家(🐰)可以卖艺，而我(🐉)(wǒ )写作却想卖也卖(😿)不了(le )，人(rén )家往路(🏮)边一坐唱(chàng )几首(🐙)(shǒ(🧙)u )歌就是穷困的(🌛)(de )艺(🐼)术家，而我往(wǎ(🌛)ng )路(😸)边(biān )一坐就是乞(👙)丐。答案(àn )是：他(👮)所(⛵)学的东西不(bú(🐞) )是(📥)每(měi )个人都会(🌛)的(➖)，而(ér )我所会的东(🚪)西是每(měi )个人不(🏮)用学都会(huì )的。
然后(⏲)我推车前行，并(🌤)(bì(🕡)ng )且越(yuè )推越悲愤(♒)，最后(hòu )把车(chē )扔(➡)在地上，对围(wéi )观(⛔)的(📵)人说：这(zhè )车(🍭)我(wǒ )不要了，你们谁(🚠)(shuí )要谁(shuí )拿去。
尤(👷)其是从国外(wài )回(🏯)来(🤺)(lái )的中国学生(🔼)，听(🎥)(tīng )他们(men )说话时(🏨)，我(😞)作(zuò )为一个中国(🐫)人，还是(shì )连杀了(👉)同(😗)胞的心都有(yǒ(⛱)u )。所(🔰)(suǒ )以只能说：(🐂)你(😇)不(bú )是有(yǒu )钱吗(🈸)?有钱干嘛不(bú )去(🌊)英国?也不是一样(yà(🧖)ng )去新西兰这样(😕)的(😓)(de )穷国(guó )家?
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