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劇情簡(jiǎn)介
她(tā )是(shì )迟砚的的(♎)(de )女(nǚ )朋(🔸)友？她(🤭)(tā )本(běn )来和迟砚(yà(💯)n )在(zài )一(⤴)起？自(zì )己成了插足他们(🌔)感情的(🚊)第三者(🧜)？
在高三这(😠)个阶段(🤷)，成绩一(🧥)般想要逆袭，短时间(🚍)提高三(💓)四十分(👓)不难，但对于孟行悠(🌾)这个文(🏠)科(kē )差(🥃)劲了十来(lái )年的人(🧔)，理(lǐ )科(📯)已经没(🎽)有(yǒu )进步空间的(de )人(🍫)(rén )来说(🏍)，要(yào )从(🍍)(cóng )630的档次升(shēng )级(jí(🐖) )到660的档(🛴)次(cì )，堪比登天(tiān )。
暑假补课(🍃)(kè )正(zhè(😏)ng )好赶上(🕎)元(yuán )城(chéng )一年中最(🤝)(zuì )炎(yá(🐮)n )热的季节(jiē ), 他(tā )们这一届(💼)(jiè )赶(gǎ(😚)n )上好时(🤩)候(hòu ), 五中大发慈悲(🛤)，总算趁(🦖)暑假补课前, 给高三(💈)每个教(⏱)室安装(🐦)了空调(🧕)，让补课的日(🙎)子没那(🍑)么难熬(😀)。
迟砚抓住孟行悠的(🍳)(de )手，微微(🥎)使(shǐ )力(🏍)按住，她(tā )动弹不得(👋)又(yòu )不(🚉)能反抗(🔥)，情绪涌上来(lái )，连脸(🌅)都像(xià(🏞)ng )是(shì )在冒着热(rè )气(qì )似的(🖐)。
孟(mèng )行(🐫)(háng )悠对(🐷)他们(men )说(shuō )的东西都(🐬)(dōu )不(bú(🌫) )是很在意(yì )，摇了摇头(tóu )，若(🏩)有所思(👜)(sī )地(dì(🕟) )说：别人(rén )怎么说(🗂)我不要(⛰)紧，我就是担心这些(💂)流言这(🛎)么传下(🦒)去，要是(💢)被老师知道(⚽)了，直接(👇)让我请(🤓)家长可就麻烦了。
孟(😙)行悠气(🕉)笑了，顾(💕)(gù )不上周围食(shí )客(🤪)看热闹(🏫)的(de )眼神(🏒)，拉过(guò )旁边的凳子(🎷)(zǐ )坐在(🎶)她旁边(biān )，叩了扣桌(zhuō )面(mià(🦏)n )：我不(🦁)清(qīng )楚(🕓)(chǔ )，你倒是(shì )说(shuō )说(👉)，我做(zuò(🏐) )了(le )什么。
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