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劇情簡介
孟行(🗄)悠指着(zhe )菜单最右侧，解(🍯)(jiě )释(🖤)：就是这些肉(rò(🔡)u )都来(🚛)点。
教导主(zhǔ )任见(🦊)贺勤(🌜)过来，噼里啪啦一通呵(🔦)(hē )斥：看看你们班(bā(😇)n )的学(🌏)生，简直要(yào )反了(💚)天了(🐅)(le )，你这(zhè )个班主任(🍹)(rèn )怎(🍠)么(me )当(dāng )的？
迟(🔥)砚(yàn )扫(🈚)了(le )一(yī )眼小推车(chē )上(🥘)面(mià(📽)n )的(de )菜单，没(méi )见到(🈲)这(zhè(🚐) )个字眼，好奇问：(🧒)全家(❇)福(fú )是什么？(😪)
贺(🎦)勤说(💜)(shuō )的那番话越想越(yuè(🎞) )带劲，孟行悠还(hái )把自(🛎)己整(📐)得有些(xiē )感动，坐(⛵)下来(😥)后(hòu )，对着迟砚(🏔)感(🚵)慨(kǎ(👇)i )颇多：勤哥一个(gè )数(🥍)学老师口才不(bú )比许(🍤)先生(🏴)差啊，什么‘教育(🍶)是一(🐙)(yī )个过程，不是一(📭)(yī )场(🍐)谁输谁赢的比(📑)(bǐ )赛’(🐅)，听(tīng )听这(zhè )话(huà )，多酷(⏲)多(duō(🏪) )有范(fàn )，打死我我(❕)(wǒ )都(⛓)说(shuō )不(bú )出来。
迟(🏖)(chí )砚(🥞)甩给(gěi )她一个(❕)这(zhè )还(⌚)用问的眼神：我喝加(🔢)糖的呗。
离晚自习上课(🐞)还(há(🌿)i )不到半小时，想(xiǎ(🌎)ng )吃点(🎚)好的时间上(shà(🤦)ng )来(👊)不及(⏺)，孟行悠(yōu )带着迟砚在(🍟)小吃(chī )街晃悠了一圈(🕤)，最后(🌵)挑了一家排(pái )队(🚊)不太(👭)多的煎饼(bǐng )果子(🍏)当晚(🐽)饭。
孟(mèng )行悠长声感叹(👵)：没想到你是这样(yà(🈵)ng )的班(📍)长。
之前那(nà )些所(👈)有看(🖋)(kàn )起来(lái )带(dài )点(📤)什么(🚦)意(yì )思的(de )行(há(🕙)ng )为言语(😠)，原来只(zhī )是出于朋(pé(🐫)ng )友的角度，简单(dān )又纯(🤯)粹。
这(🧣)里是(shì )视角盲区(👳)，从外(🥡)(wài )面窗户瞧不(🛴)见(🅰)，除非(🛋)从前门进教(jiāo )室。
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